المناقشة الاولى ( منتدى الحوار ) لمقرر مبادئ الادارة

المناقشة الأولى ( منتدى الحوار ) لمقرر مبادئ الادارة

المناقشة الأولى( منتدى الحوار الأول )

المادة : مبادئ الادارة .

اليوم والتاريخ : يوم الإثنين 3 / 6 / 1439هـ

وقت المناقشة : تبدا من الساعة 7 مساءً وتغلق الساعة 9 مساءً .

تعليمات المشاركة في منتدى الحوار:

بناء على ما تم نشره بالخطة الدراسية، فقد تم تخصص 4 درجات للمناقشات الهادفة والمفيدة بمنتدى الحوار والمناقشة، بكل من (المنتدى الأول والثاني)، وفيما يلي قواعد احتساب الدرجات:

1. مراعاة الأخلاقيات والآداب العامة

2. ألا تكون المشاركة مجرد رسالة عامة كالترحيب ونحو ذلك

3. أن تكون الرسالة في صميم ما قام بطرحة أستاذ المقرر، وليس توجيه سؤال لأستاذ المقرر، حيث يتم توجيه الأسئلة لأستاذ المقرر في المحاضرات المباشرة والبريد الإلكتروني والساعات المكتبية فقط.

تتاح المشاركة في منتدى الحوار من الساعة 7 مساءً وتغلق في تمام الساعة 9 مساءً .
ترصد للمشاركة في منتدى الحوار درجتين.
يجب أن تكون المشاركة في صلب الموضوع.
يمنع الاقتباس والنسخ واللصق.
في حالة مخالفة التعليمات السابقة سيتم الغاء الدرجة.


مهم جداً :

من المفترض أن الطالب يعتمد على نفسه في كتابة المناقشة والرد عليها .
لأن من التعليمات عدم النسخ واللصق والاقتباس .
المناقشات ليست بالصعوبة التي يتصورها الكثير وإن شاء الله تكون سهلة على الجميع
ويحاول الطالب الكتابة في المناقشة من نفسه ومن فهمه سواء لموضوع المناقشة أو المحاضرات


مواضيع مهمة :

تجمع مقرر مبادئ الإدارة ( ملخصات - واجبات - اختبارات - كويزات - اعلانات - محاضرات مسجلة ) الفصل الثاني 1439 - منتديات كوفي كوب Coffee cup

جدول منتديات الحوار ( المناقشات ) مع التعليمات - منتديات كوفي كوب Coffee cup

شرح وطريقة المناقشات ( منتديات الحوار ) في البلاك بورد - منتديات كوفي كوب Coffee cup

الموضوع الأصلي: المناقشة الأولى ( منتدى الحوار ) لمقرر مبادئ الادارة || الكاتب: ward || المصدر: منتديات كوفي كوب

http://www.cofe-cup.net/vb

كلمات البحث

جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل ، واجبات ، ملخصات ، ملازم ، أسئلة ، جامعة ، كوفي كوب

المصدر: منتديات كوفي كوب Coffee cup - من قسم: المستوى الثاني

---

hglkhram hgH,gn ( lkj]n hgp,hv ) glrvv lfh]z hgh]hvm

موضوع المناقشة :


أولاً: نريد تعريف للإدارة بشكل مختصر وواضح ، يستطيع الشخص العادي من خلاله معرفة ماذا يقصد بالإدارة ؟ ** ملاحظة التعريف نريده منك وليس من الكتاب.


ثانياً: لو طلبت منك إحدى المنظمات ان تحدد لها خطوات عريضة عناصر(وظائف) العملية الإدارية لمديرها الجديد . ماهي هذه العناصر(الوظائف) ؟

كيف تضمن درجات المناقشات ؟

هناك بعض التعليمات يجب الاعتماد عليها من اجل ضمان درجتين في المناقشات..،،


في حال اختيار اي مناقشه يجب كتابتها و اضاف عليها او نقص منها عشان موضوع التكرار

ينبغي ان يقوم الطالب بنقل الاجابه من خلال كتابتها وعدم استخدام خاصيه النسخ و اللصق

ينبغي ان تكون الاجابه والمشاركه من صلب الموضوع

يعطيك العافيه ع الطرح
لسه حنا بالمناقشه الاولى
ولضمان درجات المناقشه المذاكره والاجتهاد والاعتماد على النفس

اهخ كم ضحكت يا عفاف

تمام

أولاً: نريد تعريف للإدارة بشكل مختصر وواضح ، يستطيع الشخص العادي من خلاله معرفة ماذا يقصد بالإدارة ؟ ** ملاحظة التعريف نريده منك وليس من الكتاب.


ثانياً: لو طلبت منك إحدى المنظمات ان تحدد لها خطوات عريضة عناصر(وظائف) العملية الإدارية لمديرها الجديد . ماهي هذه العناصر(الوظائف) ؟

جواب السؤال الأول (أولاً: نريد تعريف للإدارة بشكل مختصر وواضح ، يستطيع الشخص العادي من خلاله معرفة ماذا يقصد بالإدارة ؟ ** ملاحظة التعريف نريده منك وليس من الكتاب.)
تعريفات للإدارة :-

-تعرف الإدارة بأنها عملية تحقيق الأهداف الموضوعة من خلال استغلال الموارد والعناصر المتاحة.

-عملية التخطيط والتنظيم، والرقابة .

-التنسيق، والتوجيه المطبقة على الموارد المالية والبشرية، من أجل تحقيق أفضل النتائج، بأقل التكاليف، وأفضل الطرق وأقصرها

-والإدارة هي فرع من فروع العلوم الاجتماعية.


*بالمفهوم الرد على السؤال .

عناصر العملية الإدارية :-


وضع وتحديد الأهداف المستقبليّة.

تحليل وتقييم البيئة، من خلال معرفة الموارد المتوفرة لتحقيق ذلك.


اختيار الحل الأمثل والأنسب.

تنفيذ الخطة وتعيين من سيتكفل بتنفيذها.

مراقبة وتقييم النتائج.

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ward

اهخ كم ضحكت يا عفاف

تمام

مواضيع المناقشات وأي مواضيع منسقة مسبقاً يتم كتابتها بعد التنسيق مع مشرفين وإدارة الكوفي كوب مسبقاً

نعم صحيح يتم تنسيق المواضيع من قبل المشرفين والإدارة

ولكن اعتبر من أبرز الأعضاء القديمين في الكوفي اللي يقدمون التعاون الفعال في ارجاءه

ما أعتقد هذه العباره لي

والمعذره على القصور مديرنا الفاضل .