11-11-14, 08:35 PM
|
#22 |
بيانات اضافيه [
+
] | رقم العضوية : 3 | تاريخ التسجيل : Aug 2008 | المشاركات : 114,157 [
+
] | التقييم : 4044565 | الدولهـ | الجنس ~ | MMS ~ | SMS ~ | | لوني المفضل : Darkred | |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر مهارات التعلم والتفكير- مستوى اول
عملية عقلية تتم داخل بنية الفرد المعرفية، مفهوم يدل على: a.
التعلم كعملية
b.
التعلم كهدف
c.
التعلم كنتيجة
d.
لا شيء مما ذكر صحيح
التعلم الذاتي أسلوب يتمركز حول المعلم ويجعله محور العملية التعليمية وله انماط مختلفة.
صواب خطأ
يعني القدرة على إدراك أمزجة الآخرين ومقاصدهم ودوافعهم ومشاعرهم والتمييز بينها.
A.
الذكاء الرياضي b.
الذكاء الشخصي الخارجي
c.
الذكاء الحركي
d.
الذكاء الشخصي الداخلي
يكون دور المعلم في التعليم النشط موجه ومرشد وميسر للتعلم صواب
خطأ
أهم المعايير الخاصة بتقييم مصادر المعلومات وخاصة المتوفرة على الانترنت
a.
التبعية الفكرية للمؤلف
b.
موثوقية ودقة المعلومات
c.
حداثة المعلومات d.
كل ما ذكر صحيح
من المعايير التي تستخدم لقياس التعلم ومدى جودته :
A.
تحقيق مستوى معين للأداء
b.
القدرة على إعادة التعلم
c.
المهارة d.
لا شيء مما ذكر صحيح
يحتل تعليم الآخرين ونقل الخبرة ما نسبته 90% ضمن معدلات بقاء أثر التعلم. صواب
خطأ
من خصائص المميزة للعملية الدالة على حدوث التعلم هي:
A.
التعلم الأصيل لايحتاج وجود دوافع
b.
أنه لا يتضمن تغيرات في جوانب الشخصية c.
التغيرات السلوكية تنتج عن الخبرةوالتدريب
d.
لا شيء مما ذكر صحيح
|
| |