![]() |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر طرق البحث - المستوى الرابع - الفصل الاول 1440هـ بدخل محاولة ثانية |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر طرق البحث - المستوى الرابع - الفصل الاول 1440هـ الفروض السببية توضح علاقة ارتباطية/ سببية بين متغيرين أو أكثر دون تحديد اتجاه العلاقة بينهما: صواب خطأ التصحيح : توضح اتجاه العلاقة بين المتغيرين |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر طرق البحث - المستوى الرابع - الفصل الاول 1440هـ بدخل محاولة ثانية |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر طرق البحث - المستوى الرابع - الفصل الاول 1440هـ اقتباس:
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر طرق البحث - المستوى الرابع - الفصل الاول 1440هـ من المفضل الاعتماد بشكل أكبر على الأسئلة المفتوحة مقارنة بالأسئلة المغلقة عند تصميم الاستبيان: صواب خطأ التصحيح : من المفضل عدم الاعتماد بشكل أكبر على الأسئلة المفتوحة عند تصميم الاستبيان |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر طرق البحث - المستوى الرابع - الفصل الاول 1440هـ ما طلعت معاي أسئلة جديدة بالمحاولة الثانية :dunno: |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر طرق البحث - المستوى الرابع - الفصل الاول 1440هـ يعطيك العافية جميع الاسئلة والاجوبة موجودة بالمحاولة الاولى ، بحاول بعد نهاية الدوام بالتوفيق :CE_DP_Stealer: |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر طرق البحث - المستوى الرابع - الفصل الاول 1440هـ من مميزات الاستبيان كوسيلة لتجميع البيانات أنها تشجع على الإجابات الصريحة والحرة: صواب خطأ |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر طرق البحث - المستوى الرابع - الفصل الاول 1440هـ http://www.cofe-cup.net/vb/coffe-cop...buttons/hh.gif
موجود سؤال 43 والإجابة صواب وبالتوفيق |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر طرق البحث - المستوى الرابع - الفصل الاول 1440هـ محاوله اخرى ١- من أهم المهارات التي يجب توفرها في الباحث المتميز : ١- المهارات اللغوية ٢- المهارات التقنية ٣- المهارات الفكرية ٤- جميع ماسبق صحيح ______________________________ ٢- هي المهارات المرتبطة بمنهجية البحث العلمي مثل تحديد المشكله البحثية، صياغية المفروض ، وتصميم الإستبيان : ١- مهارات انسانية ٢- مهارات لغوية ٣- مهارات لغوية ٤ - جميع ما سبق صحيح _______________________________ ٣- من الجوانب التي يشكلها مقدمة البحث : ١- قايمة المراجع ٢- فروض البحث ٣- جميع ماسبق صحيح _______________________________ ٤- من أهم المهارات التي يجب توفرها في الباحث المتميز المهارات اللغوية العاليه : ١- صواب ٢- خطأ ________________________________ ٥- الملاحظة المنظمة يكون للباحث فيها تصور مسبق عن نوع البيانات والسلوك الذي يلاحظه ويراقبه : ١- صواب ٢- خطأ _______________________________ ٦- الهدف الرئيسي من البحث هو معرفة الحقيقة التي كانت غير معروفة ولم يتم اكتشافها بعد : ١- صواب ٢- خطأ _______________________________ ٧- يجب على الباحث أن يكون متعصب لرأيه ومنحاز إليه عند وضع نتائج دراسته لكي يثبت قيمة وأهمية الدراسة التي قام بها : ١- صواب ٢- خطأ _______________________________ ٨- يهدف المنهج الوصفي ظواهر او احداث معينهة، وجمع الحقائق والمعلومات عنها ووصف الظروف ، وتقرير حالتها كما توجد عليه في الواقع : ١- صواب ٢- خطأ _______________________________ ٩- يجب على الباحث توجيه المبحوث اثناء المقابلة الى الإجابة التي يرغبها : ١- صواب ٢- خطأ _______________________________ ١٠ تعتبر فروض الدراسة عما تضيفه الدراسة من معرفة سواء على المجال النظري أو التطبيقي او الفوائد التي تعود على المجتمع والبينة المحيطة من إجراء البحث : ١- صواب ٢- خطأ |
جميع الأوقات بتوقيت GMT +3. الساعة الآن 05:18 PM. |
الدعم الفنى المجانى من روابط فى بى اطلب الان دعمك مجانا