بسم الله الرحمن الرحيم
تعلّمت
تعلمت أن العقل كالحقل ، وكل فكرة نفكر فيها لفترة طويلة هي بمثابة عملية ري ، ولن نحصد سوى ما نزرع من أفكار ، سلبية أم إيجابية .
تعلمت أنه في المدرسة أو الجامعة نتعلم الدروس ثم نواجه الإمتحانات ، أما في الحياة فإننا نواجه الإمتحانات وبعدها
نتعلم الدروس .
تعلمت أن محادثة بسيطة أو حواراً قصيراً مع إنسان حكيم يساوي شهر دراسة .
تعلمت أنه لا يهم أين أنت الآن ، ولكن المهم هو إلى أين تتجه في هذه اللحظة .
تعلمت أنه خير للإنسان أن يكون كالسلحفاة في الطريق الصحيح من أن يكون غزالاً في الطريق الخطأ .
تعلمت أنه في كثير من الأحيان خسارة معركة تعلمك كيف تربح الحرب .
تعلمت أنه يوجد كثير من المتعلمين ، ولكن قلة منهم مثقفون .
تعلمت أن مفتاح الفشل هو محاولة إرضاء كل شخص تعرفه .
تعلمت أنه لا يجب أن تقيس نفسك بما أنجزت حتى الآن ، ولكن بما يجب أن تحقق مقارنة بقدراتك .
تعلمت أنه من أكثر الناس أذى لنا هم الأشخاص الذين أعطيناهم كل ثقتنا ، لأنهم بمعرفتهم أسرارنا يستخدمونها ضدنا
يوم نختلف معهم .. وهذه لا شك خيانة .
تعلمت أن الحياة تشبه كثيراً مباراة للملاكمة ، لا يهم إذا خسرت 14 جولة ، كل ما عليك هو أن تسقط منافسك بالضربة
القاضية خلال ثوان ، وبذك تكون الفائز الأوحد .
تعلمت أن النجاح ليس كل شيء ، إنما الرغبة في النجاح هي كل شيء .
تعلمت أنه يجب على الإنسان كي ينجح أن يتجنب الأشخاص السلبيين والمتذمرين والمملين والمتشائمين والحاسدين ..
لآن ما يقولوه عنا إذا تجنبناهم يعتبر أقل ضرراً مما يمكن أن يسببوه لنا لو لم نتجنبهم .. الملل والتذمر والتشاؤم
أمراض معدية كالكوليرا .. تجنبهم دائماً .
تعلمت أن الذي يكون مدخوله مليوناً في السنة لا يعمل 1000 مرة أكثر من الذي مدخوله 1000 في السنة .. السر
يكمن في كيفية تشغيل ذهنه .
تعلمت أن الأشخاص الناجحين يتخذون قراراتهم بسرعة ويغيرونها ببطء . أما الأشخاص الفاشلين يتخذون قراراتهم ببطء ويغيرونها بسرعة .
تعلمت أن كل ما نراه عظيماً في الحياة بدأ بفكرة ومن بداية صغيرة .
تعلمت أنه يوجد هناك دائماً طريقة أفضل للقيام بعمل ما ، ويجب أن نحاول دائماً أن نجدها .
تعلمت أنه خير للإنسان أن يندم على ما فعل من أن يتحسر على ما لم يفعل .
تعلمت أن العمل الجيد أفضل بكثير من الكلام الجيد .
تعلمت أن الناس ينسون السرعة التي أنجزت بها عملك ، ولكنهم يتذكرون نوعية ما أنجزته .
تعلمت أن التنافس مع الذات هو أفضل تنافس في العالم ، وكلما تنافس الإنسان مع نفسه كلما تطور ، بحيث لا يكون اليوم كما كان بالأمس ، ولا يكون غداً كما هو اليوم .
تعلمت أنه يوجد كثيرون يحصلون على النصيحة ، القلة فقط يستفيدون منها .
تعلمت أنه عندما توظف أناساً أذكى منك ، وتصل إلى أهدافك ، بذلك تثبت أنك أذكى منهم .
تعلمت أنه من أكثر اللحظات سعادة في الحياة هي عندما تحقق أشياء يقول الناس عنها أنك لا تستطيع تحقيقها .
تعلمت أن الإنسان لا يستطيع أن يتطور إذا لم يجرب شيئاً غير معتاد عليه .
تعلمت أن الفاشلين يقولون أن النجاح هو مجرد عملية حظ .
تعلمت أنه لا تحقيق للطموحات دون معاناة .
تعلمت أن المعرفة لم تعد قوة في عصر السرعة والإنترنت والكمبيوتر ، إنما تطبيق المعرفة هو القوة .
تعلمت أن الذين لديهم الجرأة على مواجهة الفشل ، هم الذين يقهرون الصعاب وينجحون .
تعلمت أن الحظ في الحياة هو نقطة الإلتقاء بين التحضير الجيد والفرص التي تمر .
تعلمت أن المتسلق الجيد يركز على هدفه ولا ينظر إلى الأسفل ، حيث المخاطر التي تشتت الذهن .
تعلمت أن الفشل لا يعتبر أسوأ شيء في هذا العالم ، إنما الفشل هو أن لا نجرب .
تعلمت أنه هناك أناس يسبحون في إتجاه السفينة وهناك أناس يضيعون وقتهم في إنتظارها .
تعلمت أن هناك طريقتان ليكون لديك أعلى مبنى .. إما أن تدمر كل المباني من حولك ، أو أن تبني أعلى من غيرك .. إختر دائماً أن تبني أعلى من غيرك .
تعلمت أنه لا ينتهي المرء عندما يخسر ، إنما عندما ينسحب .
تعلمت أنه لا يتم تحقيق أي شيء عظيم في هذه الحياة من دون حماسة .
تعلمت أن الذي يكسب في النهاية من لديه القدرة على التحمل والصبر .
تعلمت أن الإبتسامة لا تكلف شيئاً ، ولكنها تعني الكثير .
تعلمت أن كل الإكتشافات والإختراعات التي نشهدها في الحاضر ، تم الحكم عليها قبل إكتشافها أو إختراعها بأنها مستحيلة .
تعلمت أن الإنتباه إلى أشياء بسيطة يهملها عادة معظم الناس تجعل بعض الأشخاص أغنياء .
تعلمت أنه إذا أمضيت وقتاً ممتعاً وأنت تلعب أي رياضة ، فأنت الفائز حتى لو خسرت النتيجة .
تعلمت أنه من أكثر الأسلحة الفعالة التي يملكها الأنسان هي الوقت والصبر .
تعلمت أنه يجب على المرء الا يحاول أن يكون إنسانا ناجحاً ، إنما أن يحاول أن يكون إنساناً له قيمة وبعدها يأتي النجاح تلقائياً .
تعلمت أن الفاشلين يقسمون إلى قسمين ، قسم يفكر دون تنفيذ ، وقسم ينفذ دون تفكير .
تعلمت أنه يجب على الإنسان أن يحلم بالنجوم ، ولكن في نفس الوقت يجب ألا ينسى رجليه على الأرض .
تعلمت أنه عندما تضحك يضحك لك العالم ، وعندما تبكي تبكي وحدك .
تعلمت أنه من لا يعمل لا يخطيء .
تعلمت أن قاموس النجاح لا يحتوي على كلمتي "إذا" و "لكن" .
تعلمت أن هدية بسيطة غير متوقعة لها تأثير أكبر بكثير من هدية ثمينة متوقعة .
تعلمت أن هناك قرارات مهمة يجب أن يتخذها الإنسان مهما كانت صعبة ومهما أغضبت أناساً من حوله .
تعلمت أنه هناك فرق كبير بين التراجع والهروب .
تعلمت أنه إذا لم يجد الإنسان شيئاً في الحياة يموت من أجله ، فإنه أغلب الظن لن يجد شيئاً يعيش من أجله .
تعلمت أن الشجرة المثمرة هي التي يهاجمها الناس .
تعلمت أن النقاش والجدال خاصة مع الجهلة خسارة بكل معنى الكلمة .. الناس لا يعترفون بأخطائهم بسهولة .
تعلمت أنه من أجمل الأحاسيس هو الشعور من داخلك بأنك قمت بالخطوة الصحيحة حتى ولو عاداك العالم أجمع .
تعلمت أن السعادة لا تحقق في غياب المشاكل في حياتنا ، ولكنها تتحقق في التغلب على هذه المشاكل .
تعلمت أن الأمس هو شيك تم سحبه ، والغد هو شيك مؤجل ، أما الحاضر فهو السيولة الوحيدة المتوفرة ، لذا فإنه علينا أن نصرفه بحكمة .
تعلمت أنه أولاً وأخيراً أن أحمد الله على كل حال وأصلي على الحبيب المصطفى .
كل شيء في الحياة يستحق الحصول عليه يستحق العمل من أجله . 2-النجاح غالبا يأتي للذين يجرأون بالقيام بالأعمال . ونادرا ما يأتي للخجولين الذين يخافون من النتائج .
3- النجاح لا ينتهي، و الفشل ليس نهائي .
4- أحب دائما أن يقول لي الناس انك لا تستطيع أن تفعل ذلك، لأنهم كلما يقولون لي ذلك، أعمله بجدارة .
5- الأفكار الكبيرة تخاطب فقط العقول الكبيرة، بينما الأعمال الكبيرة تخاطب الجميع .
6- العقبات هي تلك الأشياء المخيفة التي تواجهها عندما تحيد بنظرك عن
الهدف .
7- السمكة القوية وحدها التي تقدر على السباحة عكس التيار، بينما أي سمكة ميتة يمكنها أن تطفو على الوجه .
8- انك لن تستطيع أن تجد الوقت للقيام بأي شيء . لكي تجد الوقت عليك أن تخلقه .
9- احذف الفشل من قائمة خياراتك .
10- ليس هناك خطوة واحدة عملاقة التي حققت الانجاز، انما مجموعة خطوات صغيرة .
11- فليكن هدفك بلوغ القمر . حتى ان فشلت في الوصول اليه ستحط بين النجوم .
12- البعض منا لديه مدارج يقلع منها الى النجاح. لكن ان كنت ممن لا يملكون هذه المدارج عليك أن تشيدها بنفسك .
13- اعمل وكأنك لست بحاجة للمال . وأحب وكأنك سوف لن تؤذى . وارقص من فرحك كما لو كان لا أحد يراك .
- ما يستطيع العقل البشري استياعبه والإيمان به، يمكنه تحقيقه .
15- ليس هناك أسرار للنجاح . انه نتيجة التحضير، والعمل الجاد، والتعلم من الأخطاء .
16- ما يحدث خلفنا أو ما يحدث أمامنا لا يقارن بما يحدث في داخلنا .
17- الأعمال العظيمة تتحق ليس بالقوة انما بالاصرار .
18- الفرق بين الانسان الناجح والآخرين هو ليس نقص القوة، ولا نقص المعرفة، انما نقص الارادة .
19-
الانسان الذي يتبع الجماهير سوف لن ينتهي به الأمر أبعد من الجماهير،
بينما الانسان الذي يمشي وحيدا هو الانسان الأكثر ترجيحا لبلوغ أماكن لم
يبلغه أحد قبله .
20- السمعة تأخذ منا عشرين سنة لصناعتها، وخمس دقائق لهدمها . اذا أخذت هذا الأمر بعين الاعتبار، سوف تقوم بأعمالك بطريقة مختلفة .
21- الأبطال لا يصنعون بفعل النوادي . الأبطال يصنعون نتيجة شيء عميق في داخلهم، الرغبة، الحلم، والرؤية .
22-
لا تمكث كثيرا في الماضي . استعمل الماضي لاستيضاح نقطة معينة، ثم تجاوزه
. لا شيء يهم حقا سوى ما تقوم به في هذه اللحظة . انطلاقا من هذه اللحظة
يمكنك أن تصبح انسان مختلف كليا، مليء بالحب والتفاهم، جاهز بيد ممدودة
نحو النجاح ، منتش و ايجابي في كل فكرة وفعل تقوم به .
23-
المشكلة تكمن في التقاعس بكل بساطة . الكثير من الناس لديهم الأفكار خلاقة
. لكن القليلين فقط من يقرر فعل شيء بشأنها الآن، ليس غدا . ولا في
الأسبوع القادم . انما اليوم . المبدع الحقيقي هو من يحول أفكاره الى
انجازات .
24- كل شيء تحلم به، وتتوق اليه بشدة، وتعتقد به بإخلاص، وتعمل للحصول عليه لا محالة سوف يتحقق .
25- ابتعد
عن الأشخاص الذي يحاولون التقليل من طموحاتك . البسطاء فقط يقومون بذلك،
بينما الناس العظما هم الذين يشعرونك أنك باستطاعتك أن تصبح واحدا منهم .
26- كل شيء تحب أن تحصل عليه يجب عليك أن تدفع ثمنه، والثمن هو دائما العمل، الصبر، الحب، التضحية في سبيل تحقيقه .
27- انك ببساطة لا تستطيع أن تهزم الشخص الذي لا يستسلم .
28- عندما تصل الى عمق معنى كلمة النجاح تجد أنها ببساطة تعني الإصرار .
29- الناجحون يبحثون دائما عن الفرص لمساعدة الآخرين . بينما الفاشلون يسألون دائما ماذا سوف نستفيد نحن من ذلك .
30- اذا لم تخطط لأهدافك، ليس من حقك أن تندم على عدم تحقيقها .
31-النجاح يحققه فقط الذين يواصلون المحاولة بنظرة ايجابية للأشياء .
بدأ الاهتمام بدراسة التفكير الإبداعي Creative Thinking منذ إعلان جيلفورد (Guilford, 1950) في خطابة الافتتاحي في المؤتمر السنوي لجمعية علماء النفس الأمريكية (1950) ، والذي قدم فيه نموذجه عن بنية العقل الإنساني ، والذي فرق من خلاله بين نوعين من التفكير: التفكير التقاربي Convergent thinking ، وهو ما تقيسه اختبارات الذكاء التقليدية ، والتفكير التباعدي Divergent thinking ، وهو ما تقيسه اختبارات التفكير الإبداعي ، حيث كان ذلك بداية الانطلاقة الجديدة نحو بحوث في التفكير الإبداعي ، وقد أشار جيلفورد إلى التقصير في دراسة الإبداع خلال الربع الثاني من القرن العشرين ، وإلى أن فحص اختبارات الذكاء لا يشير إلى وجود أي بنود تقيس الإبداع ، كما ونادى بضرورة البحث فيما وراء الذكاء للبحث عن الإبداع (فتحي جروان ...
مهارات التفكير العليا
فطر الله سبحانه وتعالى آدم وذريته من بني البشر على التعلم ، فيقول عز وجل في سورة البقرة " وعلم آدم الأسماء كلها " سورة البقرة أية (31) ، والقابلية للنمو والزيادة التي مُيز بها بنو آدم عن سائر الخلق؛ تمثلت في نعمة العقل، أول وأجل النعم، به يهتدي العبد إلى ربه، وبه أيضا تُعرف الآيات والسنن التي أودعها الخالق كونه. وبفطرة العقل يستدل المخلوق على عظمة مبدعه، فيقبل على عبادة ربه برغبة تدفعه إلى عمارة الأرض، ورهبة تحثه على توجيه سلوكه نحو إرضاء مولاه ( التعلم الفطري ) وفي هذا النوع من التعلم تنمو قدرات الفرد الطبيعية بتوازن ليتمكن من استغلال ما أودع الله فيه من قدرات ويستثمرها بما يعود عليه بالنفع أولا وعلى مجتمعه ثانيا . والتربية جزء من النظام الاجتماعي تهتم بإعداد الفرد الذي يساهم في بناء مجتمع...
الذكاء الوجداني ، تعريفه وأهميته وأبعاده
يعتبر مفهوم الذكاء الانفعالي أو الوجداني مفهوما حديثا على التراث السيكولوجي , وما زال يكتنفه بعض الغموض , حيث انه في منطقة تفاعل بين النظام المعرفي والنظام الانفعالي . ولتعريفات التي تعرف الذكاء الانفعالي انقسمت إلى قسمين : الأول: أكثر تحفظا ويعرف الذكاء الوجداني بأنه القدرة على فهم الانفعالات الذاتية والتحكم فيها وتنظيمها وفق فهم انفعالات الآخرين والتعامل في المواقف الحياتية وفق ذلك , فيعرفه Mayer&salovey ,1990 بأنه القدرة على فهم الانفعالات الذاتية للآخرين وتنظيمها للرقي بكل من الانفعال والتفكير , ويشير سالوفيSalvey بان الذكاء الانفعالي يميز الأفراد الذين يحاولون التحكم في مشاعرهم ومراقبة مشاعر الآخرين وتنظيم انفعالاتهم وفهمها ,ويمكنهم ذلك من استخدام استراتيجيات سلوكية للتحكم الذاتي في ...
كلنا نبحث عن السعادة وأعرف أن الجميع يبذل جهدا كبيرا في ذلك .. مشكلتنا أننا تبرمجنا على أن السعادة تكمن في ما نفقده لذا نحن ﻻ نبحث عن السعادة نحن نبحث عن ما نفقده في هذه الحياة ولﻼسف عندما تجدونه لن تصبح له قيمه ﻻنكم سوف تكتشفون شيء أخر تفقدونه وتستمر الحياة في حلقة مفرغه من الركض خلف السراب .. هذه الدائرة تجعل قلوبنا ﻻ تعرف السعادة ..
لذا تعلم كيف ترضى وكيف تشكر وكيف تشعر باﻻمتنان* تعلم كيف ترى نعم الله عليك الصحه والعافيه فﻼ تغضب ﻻنك ﻻ تملك حذاء فهناك من ﻻ يملك أقدام** ﻻ تظن أنك الوحيد الذي لديه هموم ومشاكل كلنا ذلك الشخص ولكن يقننا بالله يجعلنا نعلم أن هذا اﻻبتﻼء خير لنا*..
تعلم كيف ترى النور وكيف تشرق روحك مع شروق الشمس وكيف تصفوا روحك* كل البشر في هذه الحياة* يبحثون عن معبود يعبدونه بﻼ استثناء* فالعاشق يعبد معشوقته* والتاجر يعبد تجارته واﻻم قد تعبد أبنائها* وهكذا نحن البشر ﻻ نستطيع أن نعيش بدون معبود فتجد من يتخلى عنه حبيبه تنتهي حياته وقد يقدم على اﻻنتحار ! او يصاب ببعض اﻻمرض التي تقعده فيكتشف ان حياته السابقة كانت سراب* وهكذا الجاهليين عندما اضاعوا التوحيد وضعوا اصنام يعبدونها* ﻻننا حقيقة ﻻ نستطيع ان نعيش بدون معبود …* لكي تسعد يجب أن يكون معبودك كامل الصفات قوي كريم رحيم قريب مجيب ﻻ يتخلى عنك يفرح بقربك وبعودتك* يسمع نجواك يعلم بحاجاتك* عندما تتعرف على هذا المعبود سوف تهدء نفسك وتستقر روحك وتعرف أن الحياة لقطة من الوجود الحقيقي* .. تعلم كيف تتقرب لهذا المعبود* تعلم كيف تبحث عن السعادة بقربه وبما وهب لك وان ترضى بما كتب لك .
من أشهر مقولات علماء الاجتماع وأقدمها قولهم إن (الإنسان مدني بطبعه)، أي أن الإنسان لا يستطيع أن يعيش إلا في وسط اجتماعي.
ويؤكد هذه الحقيقة ابن خلدون عندما يذكر أن الإنسان عاجز بمفرده عن توفير أقل احتياجاته، وهو رغيف الخبز؛ حيث إن رغيف الخبز قبل أن يصل إلى مستهلكه على مائدة الطعام يمر بمراحل عدة، وكل مرحلة تحتاج إلى أدوات معينه، وتلك الأدوات تحتاج إلى صانعين؛ فهو يحتاج إلى الزراعة، والزراعة تحتاج إلى محراث، والمحراث يحتاج إلى صانع، ثم إن المحراث يتكون من أجزاء عدة وكل جزء قد يحتاج إلى صانع مستقل، ومن ذلك الحديدة التي تركب في سن المحراث، ومن ذلك الحبال التي تجر المحراث، والأداة التي توضع على رقاب السانية لتجر المحراث، وبعد أن يتم الحرث والزرع، يحتاج النبات أحياناً إلى السقاية وتلك لها أدواتها التي تحتاج إلى صناع متخصصين، وبعد أن ينضج النبات ويستوي على سوقه يحتاج إلى حصاد، والحصاد يحتاج إلى المنجل أو المحش، وتلك تحتاج إلى متخصصين في صناعتها، وبعد الحصاد ينقل النبات إلى الجرن، ويتم فصل الثمار عن السنابل والأعواد، وهذه تحتاج إلى أدوات خاصة، ثم يُنقَّى ويُحمل إلى المخازن، وبعد ذلك يحتاج إلى طحن، والطحن له أدواته التي تحتاج إلى متخصصين في صناعته، وبعد الطحن يحتاج إلى عجن وخبز، وتلك لها أدواتها والمتخصصون في صناعتها. إن رغيف الخبز يصل إلى موائدنا ولا نفكر في المراحل التي مر بها حتى وصل إلينا، وهذا يحتاج إلى جهود جماعية، وإلى تقسيم للعمل يقوم على التخصص وعلى الاحتراف في كثير من المراحل. وأكد ابن خلدون أن الله قد زود المخلوقات المختلفة بأدوات تدافع بها عن أنفسها من مخالب وأنياب وسموم ونحوها، وبدلاً عن ذلك زود الإنسان بالعقل الذي يصنع به أدواته وأسلحته للدفاع عن نفسه، التي تحتاج إلى الاحتراف وتقسيم العمل والتخصص في صناعتها، وبالعقل أقام الإنسان المؤسسات المختلفة للفصل بين الناس في الخصومات مثل الشُّرَط والمحاكم، وقامت الحكومات لحفظ النظام وتطبيق العدالة، وقامت مؤسسات التعليم والتجارة والمواصلات والاتصالات حتى وصلت اليوم إلى درجة لم يسبق لها مثيل في تاريخ البشرية، ومن ذلك كله يثبت لنا أن الإنسان لا يستطيع أن يعيش بمفرده، ولو فعل ذلك فإنه سوف يعيش مثلما تعيش كثير من الكائنات بدون مأوى، بدون طبخ للطعام وتفنن في إعداده، وتنوعه، وبدون توافر أدوات الحياة المختلفة من لباس وأسلحة وآلات للدفاع عن نفسه إلا ما توفره الطبيعة من حجارة وعصي وأوراق تجود بها الأشجار والنباتات ونحو ذلك. وتفيد الدراسات بأن السنوت السبع الأولى من حياة الإنسان تمثل أهم مرحلة في حياته؛ حيث تتشكل فيها نفسيته وطباعه ورؤيته للحياة من خلال ما يحيط به جماعات، وما يراه بينها من تفاعلات. يُروى أن طفلاً سُمِّي (مانج كو)، وُلد في إقليم (لو) بالصين، وقد بذلت أمه في سبيل تربيته وتنشئته جهداً كبيراً، ومن أجل ذلك غيرت مسكنها ثلاث مرات.. بدلته أول مرة لأنهما كانا يسكنان بجوار مقبرة.. ومن كثرة ما كان يشاهد الطفل من سلوك وتصرفات حفاري القبور بدأ يقلدهم.. فبدلت الأم المسكن، وكان هذه المرة قريباً من مكان جزارين.. فبدأ الطفل يقلد حركاتهم.. ويقلد حركات الحيوانات التي يتم ذبحها.. فقررت الأم أن تنتقل من هذا المكان إلى مكان آخر، وكان بجوار سوق فأخذ الطفل يقلد التجار ويسير مسارهم.. وكان بقربهم أيضاً مدرسة فأخذ الطفل يقلد الطلاب ويسلك مسلكهم.. إن السنين تفعل فعلها في الإنسان، فكلما تقدم في العمر أصبحت له شخصيته المستقلة، وأصبح يميز المفيد من الضار.. لكن ذلك لا يمكن أن يجعله ي
ستغني عن الحياة الاجتماعية؛ فلا بد أن يؤثر ويتأثر بها.. إن الإنسان - كما يقولون - ابن بيئته، فإذا نشأ في وسط اجتماعي يحترم القوانين، ويحرص على الإنجاز، ويحافظ على الوقت، وعلى النظافة، ويعطي الآخرين حقوقهم فإنه في الغالب يتطبع بتلك الطباع، وإذا نشأ في مجتمع لا يحترم النظم، ولا يحرص على النظافة، ويكتب على الجدران، ويرمي النفايات في كل مكان، ولا يحافظ على الوقت، ولا يحرص على العدل وإعطاء الناس حقوقهم فإنه يتطبع بتلك الطباع حتى لو كانت النظرية التي يؤمن بها المجتمع تختلف عن ذلك؛ فالعبرة بالتطبيق وبالسلوك؛ فرُبَّ سلوك أبلغ من مائة خطاب، والدِّين - كما يقول رسولنا صلى الله عليه وسلم - المعاملة، وكل مولود يولد على الفطرة،
فأبواه يهودانه أو ينصرانه أو يمجسانه، وقد كان التجار المسلمون يطبقون ما يأمر به الإسلام في تعاملهم مع الناس، ومن أجل ذلك دخلت أمم في الإسلام.. إن المعادلة الاجتماعية هي التي تشكل الفَرْق بين أمة وأمة، وبين شعب وشعب، وبين أسرة وأسرة أحياناً.. وهذه المعادلة تتكون من خلال سلوك المجتمع وتصرفاته التي تنتقل من الجيل السابق إلى الجيل اللاحق.. وفي هذا تختلف الشعوب والأمم..
zahrani111*********** - أستاذ علم الاجتماع في جامعة الإمام
لكي تعيش حياتك بتميز وسعادة لابدّ من أن تحقق المزيد من النجاحات المتلاحقة بمختلف المجالات التي تخوضها، ولكي تصل إلى هذه النجاحات الكبيرة والكثيرة لابدّ من أن تتمتع بالشجاعة التي تعتبر من أهم الصفات التي يجب أن تتواجد لدى كل إنسانٍ ناجح، فيما يلي سنُسلط لك الضوء على مجموعةٍ من أبرز الأقوال والحكم التي تحدثت عن الشجاعة وأهميتها في حياة الإنسان.
من الأفضل مجابهة الخطر مرةً واحدة بدلاً من البقاء في خوفٍ وهلع.
لا تتحدّى إنساناً ليس لديه ما يخسره.
الشجاعة أهم الصفات الإنسانيّة لأنّها الصفة التي تضمن باقي الصفات.
إذا كان صاحب البيت جباناً واللص جريئاً فالبيت ضائع لا محالة.
الجُبناء يهربون من الخطر والخطر يفرُ من وجه الشجعان.
الشجاعة لا تعرف المستحيل.
في الأخطار العظيمة تظهر الشجاعة العظيمة.
الشجاعة بلا حذر حصانٌ أعمى.
ليست الشجاعة أن تقول كل ما تعتقد، إنّما الشجاعة أن تعتقد كل ما تقول.
الشجاعة تقود إلى النحوم والخوف يقودُ إلى الموت.
الجريئ ينتصر على الخطر قبل أن يراه.
تظهر الشجاعة عند المخاطر الكبرى.
ثلاثة لا يُعرفون إلّا في ثلاثة: الشجاع في الحرب، والكريم في الحاجة، والحليم عند الغضب.
عليك أن تتحلّى بالشجاعة الكافيّة لاستخدام عقلك.
فقدان الشجاعة يؤلم أكثر من الصبر.
تعلمتُ أنّ الشجاعة ليست غياب الخوف، ولكن القدرة على التغلب عليه.
الشجاعة مصدرها التفكير.
هناك ثقافة واحدة هي ثقافة القوة، حين أكون قويّاً يحترمُ الناس ثقافتي وحين أكون ضعيفاً أسقط أنا وتسقط ثقافتي معي.
البحث عن المصائب ليس شجاعة وإنّما غباء، الشجاعة هي الاستعداد لمواجهة المصائب التي لا مهرب منها برباطة جأش.
ستُحقق كل أحلامك إذا كنت
تملك الشجاعة لملاحقتها.
الشُجاع من يخلق من اليأس أملاً، لأنّ اليأس فيه طعم الموت، ولأنّ الشجاعة معنى الحياة.
إنّ العواصف تجعل جذور الأشجار تتمسك بالتربة فتصبح جذورها أعمق في باطن الأرض.
لا بُدّ للرجل أن يُدرك حقيقةً هامة وهي أنّ الرجولة أفعال وليست أقوال.
تكمن الشجاعة الحقيقيّة في أن تكون الوحيد الذي يعرف أنّه خائف.
في الأزمات الفاصلة يكون الأكثر شجاعةً وجرأةً هو الأكثر أماناً في أغلب الأحيان.
الرجل الشجاع هو من يتحمل نتائج عمله.
الرجل الذي تتوفر فيه الشجاعة بلا استقامة لا يعدو أن يكون قاطع طريق.
الحياة تتقلص وتتمدّد تبعاً لشجاعة المرء.
الشجاعةُ لا معنى لها إن كانت لا تخدمُ هدفاً.
من لا يجد في نفسه الشجاعة الكافية للمخاطرة لن يُحقق شيئاً في حياته.
من أقوال فيثا غورس في الحكمــــــه ............. .........
لا ينبغي أن يكون كل شيء معروفاً للجميع، ليس هذا بسبب أن الأشياء يجب كتمها عن أي شيخ، بل بسبب عدم انتفاع المعطي والملتقي.
لا ترم جواهرك أمام الخنازير، فالكلمات غذاء العقل، و خسّة الرجال تحرفها لمعنى فاسد، والجهلة والأغبياء يسخرون مما لا يستطيعون فهمه، وبذلك فأنت تجلب حكمة الحكماء إلى موقع الهزء وانثلام السمعة، لهذا السبب احتفظ بالحكم للعقلاء.
يكمن الفرق بين الحكمة والجهل في التمييز، كذلك بين اليقين والشك والحقيقي والمزيف.
الذي يعرف الله ويفهم النظام للأشياء لديه الثقة الكاملة في الله وفي كل العناية الإلهي
إن المسألة الأساسية والحاسمة هي: لكي تحب الحقيقة ينبغي أن تمارسها، ولكي تحب الحكمة يلزم أن تحيا معها بثبات.
من المستحيل أن يعتقد إنسان بشيء واحد صدقاً ويفعل عكسه.
لا توجد عين كالفهم، ولا عمى كالجهل.
إن رسالة معرفة النفس في أي حدث وكي نكشف قوتنا الخاصة بنا يساوي هذا كي نتعلم طبيعة العالم الموجود كله.
إن السبب لوجود الأشياء هو المدلول الدقيق الأول.
من ينشد أن يعرف يجب أن يتعلم بادئ ذي بدء أن يتصور ويفكر ملياً، لأن التصور هو الأم للتفكير المليء، والاندهاش هو الأم للحكمة، التصور هو التذكر للحالات الروحية، العقلية، والطبيعية السابقة، في حين أن التوهم هو النتاج للعقل المادي المضطرب.
لا إنسان يكون حراً وهو عاجز عن السيطرة على نفسه.
يوجد خطر مميت من سوء فهم كامل للأشياء عندما يكون المبدأ مبدأ غير صحيح، لأنه في حين يبقى المبدأ الحقيقي مجهولاً، لا يمكن أن تكون أية استنتاجات لازمة كنتيجة منطقية استنتاجات منطقية.
الحس إدراكات مضللة، لأننا نادراً ما ندرك بواسطته على نحو قويم.
العلم عادة لتلك الأشياء الذي يبقي الشيء عينه أبداً، مع الشبه التام.
وفرة العقل هي أسمى وأفضل من وفرة المعرفة الواسعة.
الحياة مثل الجمع الإنساني الذي يأتي محتشداً لمشاهدة الألعاب الأولومبية، يوجد هناك ثلاث طبقات من الزوار: الأحقر هم أولئك الذين يأتون يبيعوا ويشتروا ، الزوار الذين يتلونهم هم أولئك الذين يأتون ليتنافسوا للحصول على تاج المجد والعظمة.
الطبقة الأفضل، على كل حال، هم أولئك الذين يأتون كي يمعنوا النظر، الذين لا ينشدون التصفيق ولا الربح، بل يأتون ليراقبوا ما يفعل وكيف.
وبشكل مشابه يبرز الرجال من حياة وطبيعة أخرى إلى هذه الحياة، مثلما يبرز الأشخاص من مدينة ما إلى حشد كامل من الناس لاجتماع كبير كهذا، وبعضهم يكبر بطبائع ذليلة، نهمين للربح أو للشهرة.
لكن يوجد قلائل يستخفون بكل الأشياء الأخرى، ويحققون في طبائع الأشياء بشكل تواق، هؤلاء هم طالبو الحكمة ومقتفو أثرها: هؤلاء هم الفلاسفة.
8الاعجاب
"
العرض العادي
